Program 2007

Izobraževanje je dejavnost, ki je bila, je in bo temelj razvoja družbe. Pot do znanja je bila v preteklosti povsem drugače pojmovana, kot je danes. Didaktična načela so se z razvojem družbe zelo spreminjala. Tradicionalna didaktika v središče učnega procesa postavlja učitelja (posredno poučevanje), današnja didaktika pa v središče postavlja učenca, ki aktivno sodeluje ob učiteljevi posredni in neposredni pomoči ter pomoči sošolcev in ostalih. Današnja didaktika si prizadeva za nove oblike poučevanja in učenja: razmišljujoče opazovanje, lastno iskanje, aktivno preskušanje spoznanega in ustvarjanje novega znanja, vseživljenjsko učenje ipd. E-izobraževanje je ena od oblik sodobnega izobraževanja v informacijski družbi, ki sledi sodobnim didaktičnim načelom, saj omogoča prav vse, kar zahteva sodobna didaktika. Za izvajanje e-izobraževanja obstaja več orodij in načinov. V prispevku je predstavljena spletna učilnica v odprtokodnem sistemu Moodle kot ena od možnih in vse bolj uporabljanih oblik dopolnila klasičnemu izobraževanju.